
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زهور البنفسج
اللي انا ملاحظته استاذي الفاضل ... ان من وضع سياسة المنهج نسي أن المرحلة التي ركز على اثراء معلوماتها هم اطفال لم يتجاوزو العاشرة من العمر ...
واذا كانو في هذا العمر لا يجدون المتعة والتنفيس واكتساب المهارة بطريقة مبسطة ... فمتى سوف يكون ذلك ؟!!
في المرحلة المتوسطة ام في المرحلة الثانوية ؟!!
والله انه ارهاق لمعلمات ومعلمين التربية الفنية أكثر من انه ارهاق على الطالبات والطلاب وأولياء الأمور ؟!!
استاذي الفاضل ..عبدالله الكريدا
اشكرك جزيل الشكر على ماتقدمه لنا مقدماً....... وجزاك الله عنا خيرا .
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
تحياتي أستاذة
التعبير عن الإنفعالات والتنفيس كما ذكرت موجود وفق ضوابط ( دروس محددة ) ، والدروس في السابق كانت لدى الغالبية من الزملاء دروس رسم وتعبير بدون إكساب مهارات وخبرات جديدة ، فلم يستفيد الطالب أي ناتج من الدروس سوى الرسم والرسم بدون توجيه .
وأين هو الإرهاق في تعليم هادف يؤدي بالنهاية لمخرجات تعليمية سليمة ونتاج وفائدة من تلك الحصص والإمكانات
آمل ذكر بعض من تلك الإرهاقات
تحياتي لك ،
Bookmarks